Oberschule Klosterfelde

Orientierung/Profilierung: praxisnah und berufsorientierend

Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit

Der Unterricht erfolgt vorwiegend im Klassenverband. Eine Ausnahme bildet der Wahlpflichtunterricht. Hier werden die Interessen und Neigungen der Schülerinnen und Schüler gefördert und entwickelt. Die Wahl des Faches erfolgt zu Beginn der 7. Klasse und wird bis zur 10. Klasse fortgesetzt. Die Weiterentwicklung, Festigung und Anwendung der mathematischen, fremdsprachlichen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit und sind Voraussetzungen für den erfolgreichen Schulabschluss und das Fundament für die weitere Ausbildung. 

Gemeinsames Lernen

Regelschüler und Kinder mit besonderen Schwierigkeiten z.B. im Bereich Lernen oder mit AD(H)S werden gemeinsam unterrichtet. Sonderpädagogen unterstützen die Lehrer und Schüler unserer Schule.

Unsere Stärken

Das Hauptaugenmerk unserer schulischen Arbeit richten wir auf eine möglichst am Leben orientierte und praxisnahe Bildung. Um die uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler möglichst gut auf das Leben vorzubereiten, möchten wir sie zu sozialer Verantwortung und Toleranz erziehen. Die kritische Auseinandersetzung mit den Standpunkten anderer Menschen sowie die Entwicklung eines demokratischen Bewusstseins gehören zu den Aufgaben in unserer Schulgemeinschaft.

Wir bieten den Schülerinnen und Schülern langfristig Hilfe und Unterstützung bei der Berufswahl und bereiten sie intensiv auf die Berufsausbildung vor.

Im Rahmen der Initiative Sekundarstufe I finden berufsorientierende Projekte statt.

Erreichbare Abschlüsse

• Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "Lernen" / ein der Berufsbildungsreife entsprechender Abschluss

• Hauptschulabschluss / Berufsbildungsreife

• Erweiterter Hauptschulabschluss / Erweiterte Berufsbildungsreife

• Realschulabschluss / Fachoberschulreife

• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe